Forskning ved Københavns Universitet - Københavns Universitet

Forside
Emily Flore St Denny
Emily Flore St Denny

Tenure track adjunkt


  1. 2020
  2. Udgivet

    Why isn't government policy more preventive?

    St Denny, Emily Flore & Cairney, P., 2020, Oxford: Oxford University Press. 304 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

  3. 2019
  4. Can meso-governments use metagovernance tools to tackle complex policy problems?

    St Denny, Emily Flore, Martin, S. & Connell, A., 2019, I: Policy and Politics. s. 437-454 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. The Scottish Parliament and 'New Politics' at twenty

    St Denny, Emily Flore, 2019, 20 years of Scottish Devolution. Edinburgh University Press

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  6. The politics of institutionalizing preventive health

    St Denny, Emily Flore, Cairney, P. & Boswell, J., 2019, I: Social Science & Medicine. s. 202-210 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  7. 2017
  8. Udgivet

    Constitutional change, social investment and prevention policy in Scotland

    St Denny, Emily Flore, Cairney, P. & Harvey, M., 2017, A wealthier, fairer Scotland: The political economy of constitutional change. Edinburgh University Press

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    How Can Subnational Governments Deliver Their Policy Objectives in the Age of Austerity? Reshaping Homelessness Policy in Wales

    St Denny, Emily Flore, Connell, A. & Martin, S., 2017, I: The Political Quarterly. s. 443-451 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Participatory Budgeting: An Evidence Review

    St Denny, Emily Flore, Bristow, D. & Williams, E., 2017

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  11. Udgivet

    Remain or Leave? Reflections on the pedagogical and informative value of a Massive Open Online Course on the 2016 UK referendum on EU membership

    St Denny, Emily Flore & Glencross, A., 2017, I: Journal of Contemporary European Research. s. 1422-1436 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  12. Udgivet

    The gradual transformation of a weak but enduring regime: contemporary French prostitution policy in transition (1946–2016)

    St Denny, Emily Flore, 2017, I: Modern and Contemporary France. s. 299-314

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

ID: 242091676