Forskning ved Københavns Universitet - Københavns Universitet

Forside

Aktivering af de studerende i enkeltforelæsninger

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  • Thomas Sundelin
OriginalsprogDansk
TitelImproving university science teaching and learning : pedagogical projects 2009
Antal sider9
ForlagDepartment of Science Education, University of Copenhagen
Publikationsdato2010
Sider43-51
Kapitel4
StatusUdgivet - 2010
NavnImproving University Science Teaching and Learning: Pedagogical Projects 2009
Nummer1
Vol/bind2
ISSN1904-2000

ID: 20245263