Forskning ved Københavns Universitet - Københavns Universitet

Forside

Didactics of mathematics: an epistemological approach to mathematics education

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftCurriculum Journal
Vol/bind18
Udgave nummer4
Sider (fra-til)523-536
Antal sider14
ISSN0958-5176
StatusUdgivet - 2007

ID: 1557519