Forskning ved Københavns Universitet - Københavns Universitet

Forside

Equivalence of using a desktop virtual reality science simulation at home and in class

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

Dokumenter

OriginalsprogEngelsk
Artikelnummere0214944
TidsskriftPLoS ONE
Vol/bind14
Udgave nummer4
Antal sider14
ISSN1932-6203
DOI
StatusUdgivet - 2019

Antal downloads er baseret på statistik fra Google Scholar og www.ku.dk


Ingen data tilgængelig

ID: 217102331