Forskning ved Københavns Universitet - Københavns Universitet

Forside

Erfaring som revolutionsteoretisk kategori og "erfaringspædagogik"

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  • John Mortensen
 
OriginalsprogDansk
TidsskriftPædagogik-bladet
Vol/bind6
Udgave nummer8
Sider (fra-til)14-66
Antal sider53
ISSN0900-1050
StatusUdgivet - 1981

ID: 1120773