Forskning ved Københavns Universitet - Københavns Universitet

Forside

Étude collective d'une leçon: un dispositif japonais pour la recherche en didactique des mathématiques.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskningfagfællebedømt

OriginalsprogFransk
TitelNouvelles perspectives en didactique des mathématiques : La géométrie, les documents pour l'enseignement, le métier de chercheur en didactique
RedaktørerIsabelle Bloch, Francois Conne
Antal sider17
ForlagLa Pensée Sauvage Éditions
Publikationsdato2009
ISBN (Trykt)9782859192563
StatusUdgivet - 2009
BegivenhedXIVe école d'été de didactique des mathématiques - Sainte Livrade, Frankrig
Varighed: 18 aug. 200724 aug. 2007

Konference

KonferenceXIVe école d'été de didactique des mathématiques
LandFrankrig
BySainte Livrade
Periode18/08/200724/08/2007

ID: 14333621