Forskning ved Københavns Universitet - Københavns Universitet

Forside

Forskning og undervisning i skriftsprog

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

Bettina Perregaard giver i denne bog en introduktion til L.S. Vygotskys kulturhistoriske teori og afdækker den videnskabshistoriske baggrund for forskning i forholdet mellem social interaktion og skriftsproglig udvikling. Bogen diskuterer begreber som internalisering, udviklingszone, social praksis, dekontekstualisering og appropriering.
OriginalsprogDansk
Udgivelses stedKøbenhavn
ForlagAkademisk Forlag
Antal sider202
ISBN (Trykt)8750036769
StatusUdgivet - 2002

ID: 2417376