Forskning ved Københavns Universitet - Københavns Universitet

Forside

Publikationer

  1. Udgivet

    Professionshøjskolerne og den globale vidensøkonomi

    Andersen, Peter Østergaard, 2009, Årsskrift for Udviklingsdivisionen 2009: VIA University College. Århus, s. 16-21 6 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  2. Udgivet

    Det der med følelserne, det kan være ret vanskeligt

    Andersen, Peter Østergaard, dec. 2017, I : Kognition & Paedagogik. 27, 106, s. 46-61 16 s., 4.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Daginstitutioner

    Andersen, Peter Østergaard, jan. 2017, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Andersen, P. Ø. & Ellegaard, T. (red.). 3. udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 532-553 22 s. (Pædagogik og samfund; Nr. 2).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    En diskussion af 'sikker viden'. 'effektivitet' og 'evidens' i et usikkert og komplekst videnssamfund

    Andersen, Peter Østergaard, 2015, Evidens i pædagogens praksis. Næsby, T. (red.). Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, s. 23-43 21 s. 1

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiUndervisningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Dokumentation og læring

    Andersen, Peter Østergaard, feb. 2014, Læring i daginstitutioner - et erobringsforsøg. Aabro, C. (red.). Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, s. 85-99 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  6. Udgivet

    Vidensgrundlag og vidensformer i professionsuddannelserne

    Andersen, Peter Østergaard, 2011, Professionsdidaktik. Hedegaard, K. M. & Krogh-Jespersen, K. (red.). Århus: Klim, s. 39-64 25 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Om følelser inden for et socialpædagogisk arbejdsområde

    Andersen, Peter Østergaard, feb. 2019, I : Tidsskrift for professionsstudier. 28, s. 70-81 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    Skolens upåagtede hverdagsliv: Anmeldelse af Ditte Dalum Christoffersen: Hvad er meningen? Om kedsomhed, angst og længsler i elevernes skoleliv

    Andersen, Peter Østergaard, maj 2018, I : Dansk Paedagogisk Tidsskrift. 2, s. 103-104 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelseFormidling

  9. Udgivet

    Om at undersøge klassen - som selvfølge(lighed)

    Andersen, Peter Østergaard, jan. 2012, I : Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift. 06, s. 367-379 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    For svart-hvitt om kartlegging

    Andersen, Peter Østergaard, 2012, I : Foerste Steg. 3, s. 54-55 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning