Forskning ved Københavns Universitet - Københavns Universitet

Forside

Publikationer

  1. Udgivet

    "Inuit"; "Genocide: Canada"; "Land: Canada"; "Native Reservations: Canada"; "Underground Railroad"

    Edwards, J. D., 2005, A Historical Companion to Postcolonial Literatures in English. Edinburgh University Press, s. 158-9;238-41;276-7;352-3;461-2

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  2. Udgivet

    "Investigator,The (1820)"

    Engelberg, K. K., 1983, British Literary Magazines: The Romantic Age, 1789-1836. Sullivan, A. (red.). Westport, Connecticut;London: ABC-CLIO/Greenwood, s. 198-202 5 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  3. Udgivet
  4. Udgivet

    "Ist nach dem jüdischen Gesetze das Übernachten der Toten wirklich verboten ?" - Tod und Begräbnis im Spannungsfeld zwischen Tradition und Moderne

    Strauss, J., 1998, I: Wormsgau. 17, s. 158-177

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  5. Udgivet

    "Isumaminik"/ikke-indblandingsideologien og de "uforståelige" ungdomsselvmord i Grønland

    Christiansen, I., 1991, I: Groenland. 3, s. 77-83

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  6. Udgivet

    "It is not rocket science.. " - Older peoples ' understanding of nutrition - A qualitative study

    Terp, R., Kayser, Lars & Lindhardt, T., 2021, I: Appetite. 156, 10 s., 104854.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    "It is the race instinct!": Evolution, Eugenics and Racial Ambiguity in William Dean Howells's Fiction

    Edwards, J. D., 2003, Evolution and Eugenics in American Literature and Culture, 1880-1940. Associated University Presses, s. 59-73

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  8. Udgivet

    "It takes practice" - student experiences and strategies in EMI situations

    Nissen, Camilla Falk Rønne, 10 maj 2017.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    "It was just as if you were naked!": The artistic-educational space in primary school classes as a pedagogical challenge related to embodiment and vulnerability

    Svendler Nielsen, Charlotte, 2011, Spacing Dance(s) - Dancing Space(s): Proceedings. Ravn, S. (red.). Odense: Syddansk Universitetsforlag, s. 169-173 5 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    "It wasn't unreasonable enough". An empirical study of reader response to gene signatures

    Nyboe, J. O., 2019, I: European Journal of Scandinavian Studies. 49, 1, s. 18-41 24 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt