Forskning ved Københavns Universitet - Københavns Universitet

Forside

Publikationer

  1. Udgivet

    Kontinuität in der Phraseologie des Alt- und Neuuigurischen vom 14. bis zum 20. Jahrhundert.

    Mirsultan, Aysima, 2016, Central Asia Sources and Central Asia Research. Reckel, J. (red.). Göttingen: Göttinger Bibliotheksschriften, Bind 39. s. 121-137 17 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  2. Udgivet

    Kontinuität in der Phraseologie des Alt- und Neuuigurischen vom 14. bis zum 20. Jahrhundert

    Mirsultan, Aysima, 2016, I : Ural-Altaische Jahrbuecher. Neue Folge. 26, s. 96-112 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Characterization of methylsulfinylalkyl glucosinolate specific polyclonal antibodies

    Mirza, N. M. A., Schulz, Alexander & Halkier, Barbara Ann, 2016, I : Journal of Plant Biochemistry and Biotechnology. 25, 4, s. 433-436 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Engineering of methionine chain elongation part of glucoraphanin pathway in E. coli

    Mirza, N. M. A., Crocoll, C., Olsen, C. E. & Halkier, Barbara Ann, 2016, I : Metabolic Engineering. 35, s. 31-37 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. IKAP: A heuristic framework for inference of kinase activities from Phosphoproteomics data

    Mischnik, M., Sacco, F., Cox, J., Schneider, H., Schäfer, M., Hendlich, M., Crowther, D., Mann, Matthias & Klabunde, T., 1 feb. 2016, I : Bioinformatics (Online). 32, 3, s. 424-31 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. Teachers’ beliefs about the discipline of mathematics and the use of technology in the classroom

    Misfeldt, Morten, Thomas Jankvist, U. & Sánchez Arguilar, M., 2016, I : International Electronic Journal of Mathematics Education. 11, 2, s. 395-419 25 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  7. Om at forestille sig elevernes arbejde, læring og motivation

    Misfeldt, Morten, 2016, I : MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2016, 3, s. 80-83 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  8. Spildidaktik – når indhold og aktivitet smelter sammen?

    Misfeldt, Morten & Hanghøj, T., 2016, I : Kvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen. 36, 104, s. 104-116 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  9. Supporting primary-level mathematics teachers’ collaboration in designing and using technology-based scenarios

    Misfeldt, Morten & Zacho, L., 2016, I : Journal of Mathematics Teacher Education. 19, 2-3, s. 227-241 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt